El primer ciclo se extiende hasta los tres años. En estas edades de los niños se atiende al desarrollo del movimiento, el control corporal, a las primeras manifestaciones de la comunicación y del lenguaje, a las pautas elementales de convivencia y relación social y al descubrimiento del entorno inmediato.

 

Los contenidos educativos de esta etapa se organizan en áreas que se corresponden con ámbitos propios de la experiencia y desarrollo infantiles, siendo abordados a través de actividades globalizadoras de interés y significado para el niño/a.

 


Partimos del criterio de que nuestra metodología de trabajo debe ser estimulante, flexible e individualizada y debe fomentar en cada niño/a su curiosidad e interés para que se convierta en protagonista dinámico de su propio aprendizaje.


Nuestros principios, metodologías y áreas de interés especifico tienen un objetivo principal; el desarrollo de niños felices..

 


 

PRINCIPIOS EDUCATIVOS:

 

1-Comprender y expresarse por medio del lenguaje oral y corporal.
2-Identificar y expresar las necesidades básicas de alimentación, higiene, salud, bienestar, juego y relación.
3-Conocer y controlar el propio cuerpo para poder ir consiguiendo mayor autonomía en las actividades de la vida cotidiana.
4-Potenciar la creatividad
5-Relacionarse con los adultos y con otros niños, coordinando sus acciones con otros niños.
6-Desarrollar las capacidades sensoriales para favorecer la compresión y el conocimiento del entorno.
7-Educacion en valores. Aceptar y respetar a los demás.
8-Adquirir hábitos de vida saludable, cuidados, higiene, salud, alimentación y bienestar.

 


 

 

METODOLOGIAS:

 

1- Rincones y talleres

 

2-Juego

 

3-Entorno

 

4-Rutinas

 

Contacto:

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